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美国爱国主义教育及其经验借鉴

时间:2008-08-08 00:00来源:《全球教育展望》2004年第 作者:陈洪涛 点击: 字体: [ ]

美国爱国主义教育及其经验借鉴

1、美国爱国主义教育的主要内容

    ①培养美国精神

一是做一个美国国民的自尊自豪感。

二是开拓进取、富民强国的精神。

三是实用主义,注重实际,以勤奋工作为荣。

四是追求个人成才发展机会中的平等民主自由。

    ②培养美国好公民

一是个人应享有的权利;

二是个人应享有自由;

三是个人应有的责任;

四是政府及其职能。

2、美国爱国主义教育的主要途径

   ①社会性爱国主义教育

    第一,宗教信仰渗透

    第二,大众传媒渗透

    第三,节日庆典活动渗透

第四,生活环境渗透。

②学校的爱国主义教育

    第一,显性课程教育

    美国德育课程主要有“公民科”、“历史科”、“人文科”等。课程内容由浅入深,由家庭到国家到世界,而且地理、历史占最大比例。

    第二,隐性课程教育

    渗透式教育是美国德育的主要特色。“学校一贯坚持教导的一种思想是爱国家、爱自由。课本、文选和供青年人阅读的历史几乎每一页都讲到爱国主义”。在美国的中小学校里,国旗、国歌、总统画像这些美国国家的象征物,到处可见可闻。

3、美国爱国主义教育给我们的借鉴价值

    ①增强民族自尊自信和自强教育勿容置疑。美国在对国民的自尊自信和自豪感教育方面是比较成功的,这得益于其背后强大的综合国力,“有实力就有魅力”。国家强大了,人民富裕了,民族的自尊、自信、自强的精神就会显现出来。

    ②加强公民意识和公民责任感教育。公民教育是爱国主义教育的一个重要组成部分。把公民教育纳入学校教育也是爱国主义教育的一个拓展渠道。

③加强渗透式教育。

我们应该重视渗透式教育方式,以耳濡目染、潜移默化、春风化雨般的方式将爱国主义教育渗透到社会生活和学校生活的方方面面,使爱国情感和行为变成人们自觉的情感和自觉的行为

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